Was ist Social Web macht Schule?

Cybermobbing, Bildrecht, Mediensucht – Das Dresdner Präventionsprojekt Social Web macht Schule engagiert sich sachsenweit für einen sicheren und selbstverantwortlichen Umgang mit digitalen Medien, insbesondere sozialen Medien wie Instagram, Youtube und WhatsApp. Dazu klären wir in Workshops für Schulklassen und Abendveranstaltungen für Eltern und Lehrende über die Möglichkeiten und Herausforderungen dieser so wichtig gewordenen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen auf.

So funktioniert es:

Idealerweise in Klassenstufe 4, 5 oder 6 beschließen Sie das Thema digitale Medien in den Unterricht einzubinden, um die Kinder für einen sicheren Umgang mit ihrem Smartphone fit zu machen.

In enger Absprache mit Ihnen planen wir ein- oder zweitägige Workshops für Ihre Schüler, vermitteln Grundlagenwissen und schließen Wissenslücken. Eine frühe Medienerziehung beugt späteren Herausforderungen mit dem Klassenchat, ungesunden Nutzungsgewohnheiten und Cybermobbing vor.

Dank unserer Expertise in guten Händen.

Seit 2011 konzipieren und veranstalten wir Vorträge, Workshops und Informationsabende für Kinder, Jugendliche, Lehrende, Eltern und Multiplikatoren. Pro Jahr sind wir sachsenweit an mehr als 30 Schulen zu Gast und sind dank gut geschulter Trainer, Partner und Unterstützer auf einen reichen Material- und Erfahrungsschatz in der Medienbildung stolz.

Gefördert werden die Workshops durch SCHILF-Gelder, GTA-Mittel  oder Präventionsgelder des Freistaates Sachsen. Weiterhin arbeiten wir mit Sponsoren zusammen, unter deren Schirmherrschaft wir die Workshoptage in Einzelfällen durchführen oder weiterführende Unterstützung vermitteln.

Weitere Informationen dazu finden Sie auch unter der Rubrik Veranstaltungen.

 


Social Web macht Schule gGmbH (in Gründung)
Tharandter Str. 13
01159 Dresden

+49 351 21 30 38 920
info@social-web-macht-schule.de
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Heimliche Leidenschaften der Social Web macht Schule Trainer

Vor zwei Wochen waren wir in der achten Klasse der Dreikönigschule in Dresden. Endlich hatten wir mal die Gelegenheit eine Hausaufgabe auszuprobieren, die uns die kreativen Köpfe des Theaters junge Generation verraten hatten: Mache ein Selfie - jedes Mal, wenn du dein Smartphone benutzt. Diese Hausaufgabe war ein guter Einstieg, um mit den Schülern und Schülerinnen über das Thema Nutzungs- und Auszeiten ins Gespräch zu kommen. Dazu schloss meine Kollegin kurzerhand ihr iPhone an den Beamer an und ließ die Klasse an ihrem Wochenbericht über die vorinstallierte App "Bildschirmzeit" teilhaben. Tatsächlich zeigte ihre Nutzungszeit in der Kategorie "Spiele" 1 Stunde täglich an. Meine Kollegin, die ich nie anders als strebsam,...Weiterlesen