Erfolgsgeschichten
Neben den Aufgaben unseres Tagesgeschäftes haben wir in den vergangenen Jahren viel erreichen können.
Unsere persönlichen Erfolgsgeschichten hier kompakt und übersichtlich zusammengefasst.
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Medienbildung von Anfang an
Herausforderung: Schon Grundschulkinder bewegen sich aktiv in digitalen Räumen – oft ohne Begleitung. Viele Schulen wünschen sich daher Unterstützung, um Medienbildung frühzeitig, altersgerecht und nachhaltig zu verankern.
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Lösungsansätze: Wir begleiten Grundschulen wie in Dresden, Chemnitz, Glashütte, Moritzburg und Laubusch mit aufeinander aufbauenden Workshops in Klasse 2, 3 und 4. Für jede Jahrgangsstufe haben wir dafür ein extra Format entwickelt, welches sich an den Entwicklungsständen und Lebensrealitäten der Schüler*innen orientiert. Ergänzt durch Elternabende und Fortbildungen für Lehrkräfte entsteht so ein ganzheitliches Konzept – mit einem starken Rucksack an Medienkompetenz für den weiteren Bildungsweg.
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Einen ausführlichen Bericht zu unserem Engagement im Grundschulbereich gibt es auch hier.
ERGEBNISSE
> 30
Grundschulen pro Schuljahr
> 120
Workshops pro Schuljahr
3
Lehrkräfte-ausbildungsstätten
3
eigene Comics für die Grundschule
2
digitale Lernprodukte
Kinderjugendmedienfestival Goldener Spatz
Herausforderung: Das Kinder Medien Festival "Goldener Spatz" begeistert junge Menschen für Filme und digitale Formate – doch oft fehlt der Raum, diese kritisch zu hinterfragen. Themen wie Hate Speech, Fake News und Influencer-Kultur betreffen Kinder und Jugendliche direkt, kommen im Alltag aber selten fundiert zur Sprache.
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Lösungsansätze: Seit 2023 gestalten wir gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) medien-pädagogische Workshops beim Festival. Mit Methoden wie einem digitalen Escape Room oder Diskussionsrunden schaffen wir einen Raum für Austausch, Reflexion und Haltung – verständlich, praxisnah und kind- und jugendgerecht.
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Mehr zur Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung gibt es auch hier.
ERGEBNISSE
3
Jahre in Folge
> 60
Teilnehmende
1
Workshopformat
1
Stationsarbeit
1
digitales
Escape-Game
Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Görlitz
Herausforderung: Eine langfristige Begleitung von Schulen im Landkreis Görlitz mit unseren Projekten ermöglichen und eine flächendeckende Medienkompetenz erreichen.
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Lösungsansätze: In Kooperation mit der Partnerschaft für Demokratie im Landkreis Görlitz haben wir Schüler*innen in über 74 Schulen, 3 Jahre in Folge mit insgesamt 3 verschiedenen Workshop Formaten über die Risiken und Möglichkeiten von digitalen Medien aufgeklärt. Durch die Inhaltliche Ausrichtung, haben wir eine Ideale Verzahnung von Demokratie-und Medienbildung geschaffen.
ERGEBNISSE
3
Jahre in Folge
74
Klassen
7
Schulen
3
Workshopformate
100%
Demokratiebildung
Förderschule in Weißwasser
Herausforderung: Lehrer*innen, Eltern und Kindern Medienkompetenz nachhaltig näherbringen und einen Austausch auf Augenhöhe ermöglichen.
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Lösungsansätze: Durch mehrtägige Workshops konnten wir gemeinsam mit Lehrkräften, Kindern und Eltern zentrale Aspekte der Medienkompetenz erarbeiten. Die enge Zusammenarbeit ermöglichte es uns, ein nachhaltiges und vielseitiges Workshop-Konzept speziell für die Förderschule zu entwickeln. So wurde ein geschützter Raum geschaffen, in dem Wissen praxisnah vermittelt und langfristige Medienkompetenz aufgebaut werden konnte.
ERGEBNISSE
210
Schüler*innen
30
Lehrkräfte
106
Eltern
16
Veranstaltungen
1
Komplette Schule
Zusammenarbeit mit der 9. Oberschule Dresden: Wöchentlicher Medienunterricht
Herausforderung: Medienkompetenz- sowie Präventionsveranstaltungen finden oft nur punktuell im Schulalltag statt. Der Lehrkräftemangel insbesondere in T/C und Informatik verstärkt ein Ausbleiben von adäquater Medienbildung
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Lösungsansätze:
In Kooperation mit der 9. Oberschule Dresden haben wir seit nun zwei Jahren in den Jahrgängen der 5. und 8. Klasse, wöchentlich die Kinder in dem Fach Medienkompetenz begleitet. Dadurch konnten wir einem Stundenausfall seitens der Schule entgegenwirken und unsere Inhalte langfristig, nachhaltig und kontinuierlich vermitteln, um die Medienkompetenz der Schüler*innen zu stärken . Im kommenden Schuljahr 25/ 26 werden wir unsere Zusammenarbeit fortsetzen.
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Ausführlichere Informationen gibt es auch hier.
ERGEBNISSE
1
Schuljahr
30
Unterrichts-stunden
3
Klassen
100%
Medien-kompetenz
4
Themenkomplexe
Ferienprojekt „Medienkompetenz mit Minecraft“ im Kulturbahnhof Radebeul
Herausforderung: Den Schüler*innen innerhalb ihrer eigenen Lebensrealität Medienkompetenz in der schulfreien Zeit vermitteln.
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Lösungsansätze: In Zusammenarbeit mit dem Familienzentrum Radebeul veranstalten wir seit mittlerweile vier Jahren in Folge ein gemeinsames Projekt zum „Thema Medienkompetenz mit Videospielen“. Die Schüler*innen werden in der Ferienzeit von uns in ihrer Lebensrealität abgeholt und unsere medienpädagogischen Themen mit dem Videospiel „Minecraft“ verbunden. Anfängliche Skepsis der Eltern löst sich am Ende des Projekts immer in Begeisterung auf, wenn sie die erstellten Escape Rooms und Puzzle der Kinder zu den Themen Cybermobbing, Social-Media-Sucht oder Diskriminierung selbst spielen dürfen.
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Ausführlichere Informationen gibt es auch hier.
ERGEBNISSE
5
Jahre in Folge
1
Ferienprojekt-woche
13
Teilnehmende pro Woche
25
Escaperäume in Minecraft
100%
Begeisterte Kinder und Eltern
Zusammenarbeit mit dem Erich-Kästner-MuseumsMobil
Herausforderung: ...
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Lösungsansätze: Wir konzipieren einen komplett kontaktlosen Workshop, der auf die Erstellung eines Actionbounds abzielt. Mithilfe der Materialien sollen Lehrkräfte zur selbstständigen Durchführung des Projekts befähigt werden, ohne dass eine betreuende Fachkraft physisch anwesend ist. Thematisch dreht sich alles um Erich Kästner und seine Werke.
ERGEBNISSE
3 - 6
Klasse
10
Stunden
1
Schnitzeljagd
3
Tage
0
Euro (kostenfrei)
Ganztagsangebot "Classcraft" an der Universitätsschule Dresden
Herausforderung: Während der Pandemie sollten mehrere Gruppen an Schüler*innen auch nachmittags mit einem Ganztagsangebot ihrer Schule erreicht werden.
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Lösungsansätze: In sieben Einheiten durchlaufen die Teilnehmenden ein spannendes Abenteuer, um unseren Mobbing Mops zu retten. Dabei bewegen sie sich in der Online-Lernumgebung Classcraft, wo sie verschiedene Aufgaben und Rätsel zu Medienkompetenz-Themen wie Mediensucht, Cybermobbing, Soziale Medien oder Gaming lösen müssen. Betreut werden sie dabei über eine parallele Online-Konferenz von unseren Trainer*innen.
ERGEBNISSE
13
Kinder
7
Einheiten
> 7
Themen
1
Schuljahr
100%
Weiterempfehlung
Fortbildungen zu ChatGPT im Schulalltag
Herausforderung: Seit ChatGPT im November 2022 das Licht der Welt erblickte, überrollte es unseren Alltag und insbesondere den von Schulen regelrecht. Sind Hausaufgaben und herkömmliche Prüfungen obsolet? Wie erkenne ich KI-generierte Texte? Welche Auswirkungen haben KI-generierte Bilder auf Fake News? Und wie sieht es eigentlich mit dem Datenschutz oder Urheberrecht bei ChatGPT aus?
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Lösungsansätze: Fortbildungen für Lehrkräfte, Workshops für Schulklassen, Vorträge und Elternabende.